基于游戏的学习对TESOL学习者有什么帮助？

       游戏对TESOL英语教师来说是一个有用的工具，因为它们有助于激发学生的学习动机、参与度和得体的失败。我将展示一个老师在印度尼西亚成人语法课上使用游戏的成功例子。第二，因为我计划教在线TESOl学习者，我将提供免费的数字游戏，在线老师可以在他们的虚拟教室里使用。

该理论的优点

        许多专业文章显示了基于游戏的学习理论对TESOL学习者的重要性。游戏中有“玩”的成分，因此与演绎式的TESOL教师讲课有很大的不同。游戏的娱乐价值“已经证明能够通过奖励结构，如明星、积分、排行榜、徽章和奖杯，激励TESOL学习者长期保持参与”。游戏也有助于缓解学生的失败感。“游戏中失败的低后果鼓励冒险、尝试新事物和探索”。

第一项研究

       在印度尼西亚进行了一项试点研究，使用基于游戏的学习理论对30名成人TESOL学习者进行语法教学。老师开发了三个游戏用于TESOL课堂教学。他们在猜单词，棋盘和骰子，还有奔跑和猜测。猜测单词可以让学生“在学习不同词类的新单词的同时，练习他们的口语和写作技能”。老师首先用相关的词汇创建了一系列类别。这些学生然后被分成组、线索提供者和猜词者，每组必须选择一个类别。猜对所有单词的那一组先赢。接下来的活动是用这些单词写一段话并与小组成员分享。

热门游戏

       棋盘和骰子游戏旨在“通过有趣的比赛让TESOL学习者练习英语口语”。小组被分成四组，每个成员轮流掷骰子并回答一个问题。如果他们答对了，他们可以留下来，如果没有答对，他们就必须回到黑板上。例如“老师在黑板上写下动词，学生必须在特定的时态或特定类型的条件句中使用这些动词”。获胜者是第一个到达终点的。

获取材料

        其次，老师可以在TESOL课堂上使用一些免费的开源数字游戏。数字游戏是一种极好的资源，“因为它们促进合作解决问题，而且这些游戏平台要求学生以有意义的方式锻炼所有四个语言领域——阅读、写作、口语和听力。”

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       我已经提供了游戏的例子来帮助学生在TESOL课堂上学习，我期待着在我的教学中实施一些这样的游戏。

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