TESOL每日分享：四种语言技能

TESOL认为，要学习一门语言（在本例中为英语），您必须掌握不同的语言技能。

为了有效地沟通，您需要能够说、写、读和听。

口语和写作是富有成效的语言技能，这意味着您可以控制自己所说或所写的内容以及所使用的词汇。

为此，您需要使用活跃的词汇。这些是你知道的词，更重要的是，知道如何在上下文中使用！

另一方面，阅读和听力是接受性语言技能，这意味着您接收信息并且无法控制它。

但是，这并不意味着这两项技能不如说和写重要，相反，您可以使用它们来建立和扩大您的被动和主动词汇量。

例如，您阅读了一篇文章，但没有理解其中的每一个单词。但整体含义对你来说很清楚。多亏了你活跃的词汇量，你能够理解课文的要点，它也帮助你猜出你不理解的单词的意思。

TESOL-主动词汇和被动词汇有什么区别？

您的活跃词汇是您记住并知道如何在上下文中使用的单词。使用你的主动词汇可以产生语言，但它也可以帮助你获得更多的被动词汇，尤其是当你的词汇量变大时。因为你主动知道的单词越多，你就越能猜出你不知道的单词的意思。

我相信你知道当你在许多情况和上下文中反复绊倒一个词时的感觉，突然间你就会清楚这个词的含义以及它是如何使用的！这意味着你的被动词汇刚刚变得活跃。

你的被动词汇量大于你的主动词汇量。通常，要让一个词成为你主动知识的一部分，它必须首先出现在你的被动词汇中。

对于作为语言学习者的你来说，这意味着练习两种接受性语言技能与口语和写作同样重要。

您的主动词汇可以进一步分为受控主动词汇和自由主动词汇。

例如，受控主动词汇在完形填空练习中产生：

狗摇着它的____（故事/尾巴）

在此示例中，您有两个选项可供选择，但是，即使没有任何提供的选项可供选择，更高级的学生也会猜出正确的单词。

因此，受控主动词汇是您在受控环境中产生的单词，例如上述练习或其他提示任务。

另一方面，自由活跃词汇是您在没有特定提示的情况下产生的词汇。

示例是关于某个主题的自由对话、撰写文章或短篇小说，基本上任何您可以选择自己的词语和表达方式的东西。

因此，为了提高您的语言技能，重要的是要平等地关注所有四种技能（阅读、听力、写作和口语）！

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