建立TESOL课堂信任的师生沟通原则

       当面临选择TESOL英语教学中最重要的元素时，人们有很多选择。一位音乐老师会评论说，学生有节奏地表达自己的意愿比其他任何事情都重要。一位高等数学老师会说，学生学习这门学科的动机极其重要。TESOL少儿老师可能会回答说，保持学生的兴趣是最重要的。所有这些情景都是真实的。

什么是融洽？

       虽然我们同意允许学生表达，了解学生的动机，保持学生的兴趣是TESOL英语教学的重要方面，但TESOL教师和学生之间建立的融洽关系是最重要的。为了充分理解这种重要性，我们必须首先探索什么是真正的和谐。一旦做到这一点，我们就可以检查学生/教师融洽关系的两种不同的使用方式：融洽关系可以被用作建立信任的手段，融洽关系可以被用作成功的指标。

       融洽是一种亲密和谐的关系，在这种关系中，每个人都理解彼此的感受和想法——为密切沟通和更强的同理心创造空间。虽然任何寻求建立任何类型的互惠关系的人都应该有一个内在的方法来做到这一点，但有多个的可用资源举例说明如何轻松建立和保持融洽关系。快速的互联网搜索给出了一些建议，比如留下良好的第一印象、培养同理心、保持积极的眼神和肢体语言等。作为建立融洽关系的方式。一旦学生和TESOL教师之间的关系建立起来，那么我们就可以看看用这种关系来获得信任和表示成功的几种方式。

怎么去努力？

       建立融洽关系是获得信任的基础。想象一下学生第一次走进TESOL教学教室时的恐惧。大部分同学有点激动，但也有焦虑和矜持；他们不知道会发生什么。他们通常会寻找代表安全和温暖的线索。TESOL教师一个温暖的微笑可以大大减轻学生进入教室时的激动情绪。从科学上讲，当我们微笑时，在表达快乐中起作用的神经递质就会释放出来。这是简单的一步，但却是重要的一步；是建立信任的基石。

       在TESOL英语教学中，融洽也被用作成功的指标。要找到这一点，人们只需仔细检查过去的进度报告、考试成绩、学生语言习得的测量等。考试分数高、自尊心强、有全面成就感的学生通常认为他们的行为和与TESOL教师的关系令人满意。因为这是真的，所以可以有把握地假设，一般的低分数，很少或没有改进的感觉，以及学生和老师之间缺乏尊重与不良的关系相关。

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       总之，师生之间的融洽是最基本的。毫无疑问，这对学生来说是学习过程中必不可少的。我们用融洽来获得TESOL学习者的信任。没有信任，就根本没有关系。此外，我们将融洽关系作为衡量成功的标准。良好的师生关系通常会给每个人带来好的结果和成就感。了解到融洽关系是学生行为、动机和情感健康的统一因素，我们可以安全地教育我们的TESOL学习者，知道我们与他们的关系将对他们未来的教育目标和成就产生决定性影响。

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