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TESOL新闻
NEWS
文章列表

07-06

2022

当TESOL教师和学生之间形成了一种纽带时,就建立了融洽的关系。这种关系被认为是亲密和友好的,允许良好的沟通和合作。与你的学生建立融洽的关系非常重要,因为这是他们在学习环境中反应良好的基础。融洽的关系可以提高参与度,给予TESOL教师领导地位和控制力,总体上为所有参与者创造一个更有益和积极的学习空间

07-04

2022

  完成TESOL英语教学课程在许多方面都是有用的。首先,完成TESOL英语教学课程因为它提供了知识。在开始这门课之前,我有英语背景,但是我没有意识到我错过的所有语法点。TESOL证书培训课程让我思考,也教会了我一些以前不知道的新想法。

07-01

2022

“为什么我们需要学习教学技能?”需要教学技能来确保教学能力,使TESOL教学课堂有趣,使学生不会感到厌烦,使TESOL教师能够建立教学信心,避免混乱,最重要的是使TESOL教师能够理解学习中的个体差异。每

06-29

2022

良好的纪律是有效上课的关键之一。不仅TESOL新教师遇到管理学生的困难,一些在这个行业的老手也会面临问题。在这个总结性的任务中,我将与年轻的学习者分享我如何维持TESOL课堂纪律的经验。

06-28

2022

本文将讨论俚语和习语教学对作为TESOL第二语言学习英语的学生的益处。它认为这两者对于充分使用和理解语言都是必要的,并将研究何时将它们介绍给不同类型的学生是合适的,以及如何将它们融入TESOL英语教学课程中。

06-27

2022

在大多数发达国家,技术在生活的各个领域都很普遍。成人和儿童从他们醒来的那一刻起,直到他们上床睡觉,都暴露在技术面前。计算机、社交媒体、玩具和交通只是科技成为日常生活一部分的众多领域中的一小部分。TESOL教师需要考虑如何将技术融入他们的教学课程中。

06-23

2022

在一些亚洲国家,一对一的私人TESOL英语教师很受欢迎。父母经常为他们10个月大的孩子聘请TESOl英语教师,让他们的孩子比其他人走在前面。一对一教学有很多好处,但是,也有很多不足之处。

06-21

2022

游戏对TESOl英语教师来说是一个有用的工具,因为它们有助于激发学生的学习动机、参与度和得体的失败。我将展示一个老师在印度尼西亚成人语法课上使用游戏的成功例子。第二,因为我计划教在线TESOl学习者,我将提供免费的数字游戏,在线老师可以在他们的虚拟教室里使用。

06-17

2022

游戏不仅仅是TESOL教学课堂中两个人或两个团队之间简单的竞争互动。在某种程度上,游戏教会普通人如何在两种结果下驾驭生活;要么是赢的喜悦,要么是输的失望。虽然失败不一定是坏事,但对于每个TESOL 参与者来说,这是一个不可避免的结果。当我们进行日常活动时,我们不断地试图获得经验、学习、发展、领先或保持领先。

06-15

2022

‍‍‍‍‍‍‍‍视觉图像辅助工具在TESOL课堂教学上可以增加趣味性,并且经常以一种文字所不能的方式增加意义。对于那些没有足够的词汇来理解详细的口头解释的TESOL学习者来说尤其如此。

06-09

2022

‍‍‍‍‍‍‍作为一名TESOL教师,我意识到确保我的学生参与到他们所有的课程和学习经历中的重要性。如果学生对学习感兴趣和有动力,他们就更有可能充分参与学习。学生选择英语课程的原因有很多,对于TESOL教师来说,重要的是理解是什么把他们带到那里的。

06-07

2022

‍‍‍ 教案的功能相当于TESOL教师的路线图,为课程的计划、准备和执行提供了一个有组织的框架,并作为已完成内容的记录。它不应该是一个详细的脚本,而是一个允许在TESOL课堂上灵活变通的指南。该计划是一份活的文件,在执行后可能会结合所吸取的经验教训继续完善和增强。

06-02

2022

备课可能是一项艰巨而耗时的任务。也就是说,备课是在TESOL课堂上实现流畅和最佳学习体验的关键因素。备课时,重要的是要确保您的TESOL课程、内容和可能使用的活动是相关的、引人入胜的、创新的、有益的,并且对教室中的每个学生都是有区别的。

05-31

2022

虽然我们同意允许学生表达,了解学生的动机,保持学生的兴趣是TESOL英语教学的重要方面,但TESOL教师和学生之间建立的融洽关系是最重要的    

05-18

2022

在这篇文章中,我将展示一些将数字游戏整合为任何TESOL教师向任何年龄、背景或残疾的学生教授英语的日常工作的一个坚实部分,并希望证明用周围的技术更新我们的传统方法可以为TESOL教师和TESOL学习者带来更成功和更有效的教学体验。

02-17

2022

TESOL测试了传统教育模式。谁知道几乎一夜之间的教育工作者必须学习新的教学方法,在课堂之外进行教学,同时还要满足所有学生的不同需求?TESOL也跟随时代发展有远程自学的课程和整体的流程,以及课程录制方式线上学习。TESOL发现即使投入到新的教学环境中,出于各种原因区分学习也很重要,其中最重要的是满足 IEP 目标和天才学习者的目标。

02-16

2022

     TESOL教学学生处理情绪和与同龄人尊重互动的策略至关重要。一般公、私立机构及社会大众皆以 TESOL 证照做为其师资聘雇之主要考量,并认同其课程对老师在教学本身的帮助。      TESOL研究发现根据学术、社会和情感学习协作组织的定义,社会和情感学习是所有年轻人和成年人获取和应用知识、技能和态度以发展健康身份、管理情绪的过程实现个人和集体目标,感受并表现出对他人的同理心,建立...

12-09

2021

  每个人都会犯错。每个TESO 语言学习者都知道这一点。更重要的是发现你的错误并学会如何在将来避免它们。TESOL课程英语语法检查器是这方面最有用的工具之一。TESOL课程英语语法检查器会向你显示你不会注意到的错误。他们中的许多人甚至会解释错误,让你从中吸取教训。

12-08

2021

学生对学校的管理是不可或缺的,你不同意吗?作为TESOL英语教师,我们几乎无法控制进入学校的学生数量,也无法控制他们如何组织到我们的课堂中。我们可以祈祷他们将勤奋、热情和幽默恰到好处地结合在一起。我们希望他们能相处融洽,团结一致。

12-07

2021

国外TESOL英语教师的着装标准确实会因国而异,更具体地说,是因校而异。一些学校将要求学生穿商务装。另一方面,一些学校会非常好,老师们会穿非常休闲的衣服,比如基本的t恤和牛仔裤。
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TESOL-1.首先要记住的是你是老板。TESOL认为,自我信念在这份工作中非常重要。除非你相信,真的相信,你完全值得他们的尊重和服从,否则你不能期望学生对你做出积极的回应。你是课堂领导者的想法必须在你的脑海中浮现。TESOL认为,如果你有任何迹象表明你没有完全控制,孩子们会感觉到这一点并利用你的弱点。你必须表现出你不会容忍任何不服从的力量和印象。
2022-04-06
TESOL认为,要学习一门语言(在本例中为英语),您必须掌握不同的语言技能。为了有效地沟通,您需要能够说、写、读和听。口语和写作是富有成效的语言技能,这意味着您可以控制自己所说或所写的内容以及所使用的词汇。为此,您需要使用活跃的词汇。这些是你知道的词,更重要的是,知道如何在上下文中使用!另一方面,阅读和听力是接受性语言技能,这意味着您接收信息并且无法控制它。
2022-04-05
TESOL发现,许多渴望学习英语的学生往往专注于口音而不是语言中的概念。但是,专注于口音会使学习和遵循语言变得困难。因此,他们要么采用错误的方式来学习语言,要么放弃学习。这种注重口音而不是语言的趋势在年轻的毕业生中越来越普遍。这种从语言到口音的转变正在给语言造成错误的印象(好的口音意味着好的英语),并且在学习英语的方式上误导了学生(得到正确的口音就足够了)。
2022-04-04
TESOL认为,当您决定学习英语时,您必须知道它肯定会成为您一生中最好的投资之一。投资在线英语课程意味着您现在已经准备好扩大视野并增强您的生活选择,这反过来将在专业和个人方面带来更多机会。TESOL指出,您必须在学习过程中全心全意地准备和奉献自己,并成为一个积极的学生。让TESOL给我们分享一个人应该如何学习和提高英语口语能力的十四个重要原因:1.抛开你的不安全感,不要担心犯错。
2022-04-03
TESOL指出,教师工作最重要的方面之一是激励学生。为了激发学生的积极性,他或她必须拥有学习的愿望,并愿意将这种愿望瞄准实现学业目标。TESOL指出,为了产生成功的学生动机,学生必须想要参与学习过程。TESOL认为,这对教师来说不是一项简单的任务。但如果做得正确,学生的积极性会产生很好的效果。一个对上大学几乎没有兴趣或没有兴趣的高中生可以有足够的动力改变他或她的想法。
2022-04-02
TESOL一直认为,你不能用尽创造力。你用得越多,你拥有的就越多。学习一门新语言可以提高一个人的创造力吗?TESOL指出,创造力的概念很复杂。根据罗伯特弗兰肯的“人类动机”,创造力被定义为“产生或识别可能有助于解决问题、与他人交流或娱乐自己或他人的想法、替代方案或可能性的趋势”。TESOL认为,要发挥创造力,您需要从新的角度看待事物,并由此产生新的可能性。
2022-04-01
TESOL发现,询问任何语言学家是否人们控制语言或语言是否控制他们,您每次都会得到完全不同的推理和答案。因此,这是一个始终有待商榷的难题。我们知道人类使用他们所说的单词来处理信息,因此这些单词的定义和它们的含义在他们日常工作中无处不在。一位教授这样对我说:TESOL认为,“第一语言是浪漫语言之一的人,他们对所有名词的性别分配在表达情感时更外向吗?
2022-03-31
词汇频率是单词在口语和书面英语中出现的频率,TESOL认为这很重要,因为出现频率较高的单词比出现频率较低的单词更有用。这个简单直观的想法在教学和材料设计中经常被忽视。 TESOL认为,为了理解文本,无论是书面的还是口语的,都需要有足够的词汇量。词汇知识是理解文本最重要的东西。语法也很重要,但如果学生理解词汇,他们可以很好地猜测单词的语法关系。
2022-03-30
【TESOL中国官网】在TESOL课堂上,有来自很多职业的人,这是一位音乐家,他来给我们分享语言记忆的小技巧。多年来,我一直是一名音乐家,我在该领域的经验常常在语言教学领域帮助我。我经常会想到我会走在街上,一段音乐不断地在我的脑海里,在半意识的层面上。然后当我有意识地思考它时,我意识到我脑海中的那首曲子是我几个小时前排练过的那首曲子。
2022-03-29
您是否曾经读过包含单词、单词和更多单词但没有标点符号的便条或信件?好吧,我很高兴地说我有,而且我确信在我学习英语语法和标点之前我曾经这样做过。几年前,在与一位英语学习者 (ELL) 学生一起工作时,我记得我曾要求学生用英语写一段,字迹优美易读,但是没有一个标点符号。让学生阅读该段落是最有趣的,因为学生自己不知道在哪里停下和/或停顿。
2022-03-28
多年来,人们对语用学领域的语言教学越来越感兴趣,这反映在越来越多的学术研究、出版物和致力于该领域的特殊兴趣团体中。这种兴趣似乎很大程度上源于一种信念,即掌握词汇和语法不足以使学习者成为有能力的、自然主义的英语使用者。根据许多规定的语法规则,由英语为母语和非英语为母语的人所产生的许多“自然”或“母语”话语和话语模式可能看似语法不正确或“错误”。
2022-03-27
如前所述,长期以来,人们一直认为语法和词汇知识可以通过课堂环境中的明确教学来发展。但是,是否可以以同样的方式教授语用学?我们如何教授不完全基于词汇和语法的语言使用方面?语言使用需要对上下文有更高的理解,涉及广泛的不涉及单词的语言,并且与母语人士似乎自然而然的人际交往和文化规则密切相关。如何教授声音、表达和其他非语法工具等元素是一个对语言教师提出巨大挑战的领域。
2022-03-26
语言浸入式是一种在学校使用外语作为教学语言的项目。在部分语言沉浸中,一个给定的教学日中只有 50-80% 的时间是外语。在全语言浸入式课程和国际留学项目中,学生吃、睡和呼吸他们正在尝试学习的语言,因此学习语言的速度要快得多。学生遵循的课程仍然是相同的。唯一的区别是教师使用的教学语言。这与学生参加单独学习语言的课程的第二语言课程不同。
2022-03-25
开始阅读有 5 个重要思想:音素意识:听到和操纵文字声音的能力。字母原则:将声音与字母联系起来并使用这些声音构成单词的能力。Fluency with Text:轻松、自动地阅读相关文本中的单词。词汇:理解(接受)和使用(表达)词语来获取和传达意义的能力。理解:复杂的认知过程,涉及读者和文本之间的有意交互以传达意义。
2022-03-24
许多新的ESL老师在来中国教英语作为外语之前问我在他们的行李箱里带什么有用的东西。在我告诉他们要带的许多东西中,有几份报纸,这就是为什么...报纸是一种廉价、现成的正宗阅读材料资源,可以在 ESL 课堂中以多种方式使用!报纸可以为英语国家提供一个窗口;新闻、音乐、体育、商业、娱乐、政治和时事发生了什么。以前,人们认为使用来自母语国家的报纸只对高级学生的班级有用。
2022-03-23
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